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    信任是一种尊重——“加强医院思想教育系列谈”之二

    □周文波每个人都有自己的习性与特征,能做到相互信任、相互体谅,并懂得相互理解,是做人品质高尚与否的体现。对“尊重”一词的解释,《汉语词典》有如下两种说法:尊崇而敬重,尊重权利,尊重他人的意见;庄重,放尊重些,不要过分放纵。有人说,信任是一种为人,是一种境界,是一种胸怀,但我觉得,信任是让人最感动的言行,只要有了彼此的尊重,就会创造出一种最美、最和谐的人际关系。人要生存发展,社会要不断进步,科技...

    时间:2018-03 -27 来自:宣传科
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    批评是一种信任——“加强医院思想教育系列谈”之一

    □周文波·编者按·在今年1月24日召开的全院中层干部会议、2月1日,医院新时代干部职工讲习所第一讲开讲、2月12日医院2017年度党委班子民主生活会等会上,院党委副书记、院长陈文智强调指出:“要强化思想教育工作,统一思想认识,传递医院‘正能量’,传播医院‘好声音’。2018年,是医院强化思想教育工作年、作风建设年、转型升级年,将着力解决党员、干部在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设方面存在的‘灯...

    时间:2018-03 -26 来自:宣传科
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    医务人员别好心办坏事

    冯立中近日,最高人民法院发布司法解释,明确规定“医疗机构、社会福利机构等单位的工作人员以非法获利为目的,将所诊疗、护理、抚养的儿童出卖给他人的,以拐卖儿童罪论处”。此一解释,急需医疗机构工作人员深入学习领会。此前,除有个别恶意拐卖儿童牟利的黑心医务人员外,确实还有一些医院工作人员,特别是基层医院的医务人员,当过新生儿监护人转换的“中介”。在一些医院,经常有一些新生儿因种种缘故一生下来就被遗弃,...

    时间:2017-03 -03 来自:宣传科
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    年末“总结”当自省

    □李云飞工作了一年,干得怎么样,取得哪些成绩,存在哪些问题,年末总结一下,非常重要,有利于干好新一年的工作,创造更好的业绩。自省才会自明,特别是存在的问题,通过总结,认真反省,才可能找到原因,从而解决问题。然而,把总结当形式的人不在少数,撰写的年末总结,要么从头到尾罗列成绩,要么大话废话充斥内容,年年如此。这样的总结就失去了反省的作用,对自己没什么帮助。在我看来,通过总结查找问题比罗列成绩更重...

    时间:2017-01 -05 来自:宣传科
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    做改进学风的表率——深入开展“两学一做”学习教育评论之九

    □本报评论员“两学一做”学习教育指出:关键在学,基础在做,作为党员领导干部,应当把学与做有机结合起来,自觉做改进学风的表率。无论是机关公务员,还是事业单位人员,在新的形势下,党员领导干部如不认真学习,就会掉队,就会影响党员领导干部形象,就很难做一名合格党员领导干部。党员领导干部对“两学一做”学习教育抓得紧不紧、效果好不好,直接关系到全体党员的素质能力。党章党规,系列重要讲话精神,既是党的创新理...

    时间:2016-10 -24 来自:宣传科
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    做提高认识的表率——深入开展“两学一做”学习教育评论之八

    本报评论员在“两学一做”学习教育中,党员领导干部作为搞好此次学习教育的“领头雁”,其党性原则、学习态度、自身形象等,直接关系到“两学一做”学习教育能否顺利实施,因此,党员领导干部要走在普通党员的前头,当好“两学一做”表率,才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能,因此,党员领导干部要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性...

    时间:2016-10 -24 来自:宣传科
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    着重做好“三个明确”——深入开展“两学一做”学习教育活动评论之七

    □本报评论员9月13日,院党委书记常琦,党委副书记、院长陈文智及时传达学习市直机关工委“两学一做”学习教育推进会会议的相关精神,并结合“两学一做”学习教育推进会的对我院的相关工作作安排部署。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动,是党中央继“党的群众路线”教育实践活动和“三严三实”主题教育活动后,针对全体党员干部思想领域的又一次“大动作”,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员...

    时间:2016-09 -22 来自:宣传科
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    “两学一做”重点要抓好“严”和“实”——深入开展“两学一做”学习教育活动评论之六

    □本报评论员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,重点要抓好“严”和“实”上下功夫。心有所畏管好“心”。就是要学党章党规、学系列讲话,学思践悟、学用结合,学以促心,常弃非分之想,做到心有所“怕”。现在有些党员领导干部口碑不佳、形象不好、威望不高、份量不够,说白了就是没有深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,没有管好自己的心,整天胡思乱想...

    时间:2016-08 -31 来自:宣传科
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    不忘初心 继续前行——写在《毕节市第一人民医院报》创刊100期之际

    周文波2016年8月15,《毕节市第一人民医院报》第15期总第100期如期出刊,4年前的2012年6月30日,《毕节市第一人民医院报》正式创刊,医院院报由此诞生。4年历程,一路走来,这份内部报纸在自身演变的同时,见证着医院4年来的成长与壮大。在这个特殊日子里,我们回顾院报的创刊与发展之路,感受医院历史文化的积淀之美,有一种特别的喜悦。此时此刻,我难掩心中的激动——《毕节市第一人民医院报》100期啦!风雨砥砺4年,点滴汇...

    时间:2016-08 -31 来自:宣传科
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    “实” 是检验 “两学一做” 效果的标准深入开展“两学一做”学习教育系列评论之四

    □本报评论员“两学一做”学习教育的开展,旨在从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。而要落地,还需解决“实”的问题。“实”要找准定位工作。定位工作要做好,需要党委及支部带头,并制定出个性化的学习方案,各党支部、每位党员也需要做好问题清单,面对共性问题重锤出击,面对个性问题究根溯源逐个击破。“实”要注重创新方式。落实只有创新方法手段,才能切实将“两学一做”...

    时间:2016-07 -04 来自:宣传科
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    把“两学一做”融入党员教育新常态——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之五

    □本报评论员继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央决定要在全党开展以“学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格党员”为主题的学习教育,我院各组党组织把学习教育作为一项政治任务融入党员教育管理新常态之中,为医院的全面建设提供了坚强的组织基础。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问...

    时间:2016-07 -01 来自:宣传科
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    真学•深学•活学——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之三

    □本报评论员连日来,我院党员、干部、民主党派纷纷到帮扶点的百里杜鹃管理区结对帮扶的贫困农户家中,深入了解贫困户的生产生活情况,持续、深入开展帮扶活动,问计于民、问需于民,真正为贫困农户办好事、办实事,这是“两学一做”学习教育开展以来我院取得的效果。原因何在?缘于院党委行政高度“两学一做”学习教育,紧紧抓住“学”这个关键环节,在“学”的基础上,真正把帮助贫困户解难题、办实事作为落脚点。真学。“两...

    时间:2016-06 -03 来自:宣传科
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    基础在“学” 关键在“做”——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之二

    连日来,我院广大党员、干部、民主党派人士深入到百里杜鹃管理区开展驻村帮扶工作,深入贫困农户家中走访慰问,了解他们的生产、生活情况,助力农业生产,这也是我院创新“精准扶贫”工作方式,以实际行动践行“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育的新举措施。“两学一做”学习教育,基础是“学”,只有坚持对党章党规的学习,做到真学、真懂、真信、真用,才能让党员干部自觉抵制歪风邪气,因此,学...

    时间:2016-05 -25 来自:宣传科
    基础在“学”  关键在“做”——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之二
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    为医院全面建设发展提供坚强的组织保证——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之一

    □本报评论员今年,中央决定在全党开展以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在学。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领...

    时间:2016-05 -05 来自:宣传科
    为医院全面建设发展提供坚强的组织保证——深入开展“两学一做”学习教育系列评论之一
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    患者满意是检验作风转变的标准——“三严三实”专题教育活动系列评论之十一

    □本报评论员“三严三实”专题教育的开展,必须通过取得的经济社会发展成果、促使社会事业发展的程度、解决民生问题等工作进行体现,对于医疗卫生服务行业来说,患者满意才是检验作风转变实效的标准。“三严三实”专题教育的开展,既为党员干部从政为官、勤勉工作指明了奋斗方向,又为广大党员诚实做人、务实做事点亮了前行明灯,将促使守纪律讲规矩、营造良好政治生态见实效,真抓实干、推动改革发展稳定见实效,其对立面则是...

    时间:2016-01 -18 来自:宣传科
    患者满意是检验作风转变的标准——“三严三实”专题教育活动系列评论之十一
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